Novihéria Décembre 2020

“Le Novihéria”, notre bulletin d’information municipale du mois de décembre, est disponible en version numérique.

Vous y trouverez la lettre annuelle de fin d’année de Monsieur Pierre Rambault, Maire de la commune.

Vous pouvez le consulter en cliquant sur ce lien : 207 – décembre 2020 PDF

Vous pouvez consulter les autres numéros en allant sur notre site, via l’onglet “Mairie” / rubrique “Le Novihéria


DECHETS : L’ESSENTIEL EN CHIFFRES ET EN IMAGE

La Communauté de Commune du Thouarsais vous transmet un document comprenant quelques chiffres sur le poids des déchets collectés par le service déchets réparti par habitant en 2019, ainsi que la répartition des dépenses et recettes du service déchets par habitant thouarsais.

Vous trouverez aussi un rappel sur les déchets à ne pas déposer dans la poubelle des emballages (poubelle jaune) car de nombreuses erreurs sont faites à ce jour.


Et enfin, la distribution du calendrier 2021 pour la collecte des emballages et des ordures ménagères se fera en fin d’année. Mais ce calendrier est déjà disponible sur www.thouars-communaute.fr ou sur notre site ici https://www.saintvarent.fr/dechetterie-et-service-de-collecte/


Télécharger le fichier au format PDF

Page_bulletins_communaux_fin_2020_Service_dechets_CCT

Recyclerie en Thouarsais

Afin de réduire son impact sur l’environnement, la Communauté de Communes du Thouarsais développe des actions en faveur de la réduction de déchet. Donner une seconde vie à des objets, matériaux ou équipements grâce à une recyclerie constitue une solution.


La Communauté Emmaüs du Thouars est déjà active sur le territoire dans ce domaine et souhaite aujourd’hui développer un nouveau lieu de vie et d’activités. Afin de développer le réemploi sur le Thouarsais, la CCT souhaite améliorer sa connaissance des habitudes et de l’intérêt des habitants sur ce sujet. C’est pourquoi, elle propose de répondre à une enquête en ligne. Vos réponses permettront de préciser deux projets :

  • une recyclerie portée par la Communauté Emmaüs de Thouars s’appuyant principalement sur les dons des particuliers.
  • une structure favorisant le réemploi et la réutilisation de matériaux et produits issus des entreprises

Une recyclerie est un centre de récupération d’objets avec un potentiel de réemploi, un centre de valorisation et de revente qui s’inscrit dans un schéma de réduction du gisement de déchets et dans le domaine de l’économie sociale et solidaire du territoire.


Répondre à cette enquête ne vous prendra pas plus de 5 minutes et les réponses sont anonymes.

Cliquez ici pour accéder au questionnaire en ligne.


Si vous le souhaitez, vous pouvez aussi imprimer le questionnaire ci-dessous et le remettre à l’accueil du Pôle Aménagement Durable du Territoire – 5 rue Anne Desrays – 79100

Questionnaire Recyclerie

Vous pouvez aussi l’envoyer par courrier à la Communauté de Communes du Thouarsais à l’adresse ci-dessus, ou par mail (en faisant un scan du document) à cette adresse :

energie.climat@thouars-communaute.fr


Novihéria Novembre 2020

“Le Novihéria”, notre bulletin d’information municipale du mois de novembre, est disponible en version numérique.

Vous pouvez le consulter en cliquant sur ce lien : 206 – novembre 2020 PDF

Nous précisons que depuis la publication de ce bulletin, le Marché de Noël a été annulé.

Vous pouvez consulter les autres numéros en allant sur notre site, via l’onglet “Mairie” / rubrique “Le Novihéria”


Novihéria

[#COVID19] Quelques rappels importants !

En cette période de crise sanitaire, il nous paraît important de faire quelques rappels :

Les gestes barrières : 
😷 Porter un masque dès que vous sortez de chez vous, même dans la rue
🙌 Se laver régulièrement les mains
💨 Aérer les pièces 10 mn, 3X/jour 
✅ Respecter une distance d’au moins 1 mètre
 👥 Limiter au maximum ses contacts sociaux


Adoptez les bons réflexes avec le masque :
❌ Ne le portez pas sous le nez
❌ Ne le touchez pas
❌ Ne le mettez pas dans votre poche
✅ Changez de masque si il est humide
✅ Une fois utilisé, jetez-le dans une poubelle


COVID 19

Ordre du jour Conseil Municipal de novembre

La réunion du Conseil Municipal aura lieu mardi 10 novembre 2020 à 20h30 à la salle Polyvalente Place du Général de Gaulle à Saint-Varent.

Le Conseil Municipal se réunira sans public à cause de la crise sanitaire. Seule la presse est autorisée à y participer.

Un compte-rendu sera diffusé dans le courant du mois de novembre.


Voici les points à l’ordre du jour :

  • Acquisition de la parcelle AC n°224.
  • Acquisition de biens vacants et sans maître revenant de plein droit à la commune.
  • Démolition d’un bâtiment avenue de la Gare – Attribution des travaux.
  • Droit à la formation des élus locaux.
  • Dissolution du budget annexe de l’ancienne Maison de la Presse.
  • Budget principal virement 11/2020.
  • Avenant n°2 à la convention de délégation de la compétence transports scolaires.
  • Tarifs du Réseau Lecture 2021 et 2022.
  • Modification du régime indemnitaire tenant compte des fonctions, des sujétions, de l’expertise et de l’engagement professionnel (RIFSEEP).
  • Demandes et questions diverses.

Hommage à Samuel Paty

Lundi 2 novembre 2020 à 11h un hommage à Samuel Paty, professeur assassiné le vendredi 16 octobre, a été rendu dans toutes les écoles et établissements scolaires de France.

Des représentants de la commune se sont joints à Madame Sandrine Da Silva, directrice, et aux élèves des classes de CP au CM2 de l’école La Joyette de Saint-Varent, pour rendre cet hommage.

La lettre de Jean Jaurès aux Instituteurs et Institutrices du 15 janvier 1888 a été lue par les directeurs d’école et chefs d’établissement. Puis à 11h15, cette lecture a été suivie d’une minute de silence.

Voici le texte qui a été lu.


Aux Instituteurs et Institutrices 

Vous tenez en vos mains l’intelligence et l’âme des enfants ; vous êtes responsables de la patrie. Les enfants qui vous sont confiés n’auront pas seulement à écrire et à déchiffrer une lettre, à lire une enseigne au coin d’une rue, à faire une addition et une multiplication. Ils sont Français et ils doivent connaître la France, sa géographie et son histoire : son corps et son âme. Ils seront citoyens et ils doivent savoir ce qu’est une démocratie libre, quels droits leur confère, quels devoirs leur impose la souveraineté de la nation. Enfin ils seront hommes, et il faut qu’ils aient une idée de l’homme, il faut qu’ils sachent quelle est la racine de toutes nos misères : l’égoïsme aux formes multiples ; quel est le principe de notre grandeur : la fierté unie à la tendresse. 

Il faut qu’ils puissent se représenter à grands traits l’espèce humaine domptant peu à peu les brutalités de la nature et les brutalités de l’instinct, et qu’ils démêlent les éléments principaux de cette œuvre extraordinaire qui s’appelle la civilisation. Il faut leur montrer la grandeur de la pensée ; il faut leur enseigner le respect et le culte de l’âme en éveillant en eux le sentiment de l’infini qui est notre joie, et aussi notre force, car c’est par lui que nous triompherons du mal, de l’obscurité et de la mort. 

Eh quoi ! Tout cela à des enfants ! — Oui, tout cela, si vous ne voulez pas fabriquer simplement des machines à épeler. Je sais quelles sont les difficultés de la tâche. Vous gardez vos écoliers peu d’années et ils ne sont point toujours assidus, surtout à la campagne. Ils oublient l’été le peu qu’ils ont appris l’hiver. Ils font souvent, au sortir de l’école, des rechutes profondes d’ignorance et de paresse d’esprit, et je plaindrais ceux d’entre vous qui ont pour l’éducation des enfants du peuple une grande ambition, si cette grande ambition ne supposait un grand courage. […] 

Sachant bien lire, l’écolier, qui est très curieux, aurait bien vite, avec sept ou huit livres choisis, une idée, très générale, il est vrai, mais très haute de l’histoire de l’espèce humaine, de la structure du monde, de l’histoire propre de la terre dans le monde, du rôle propre de la France dans l’humanité. Le maître doit intervenir pour aider ce premier travail de l’esprit ; il n’est pas nécessaire qu’il dise beaucoup, qu’il fasse de longues leçons ; il suffit que  tous les détails qu’il leur donnera concourent nettement à un tableau d’ensemble. De ce que l’on sait de l’homme primitif à l’homme d’aujourd’hui, quelle prodigieuse transformation ! et comme il est aisé à l’instituteur, en quelques traits, de faire sentir à l’enfant l’effort inouï de la pensée humaine ! […] 

Je dis donc aux maîtres, pour me résumer : lorsque d’une part vous aurez appris aux enfants à lire à fond, et lorsque d’autre part, en quelques causeries familières et graves, vous leur aurez parlé des grandes choses qui intéressent la pensée et la conscience humaine, vous aurez fait sans peine en quelques années œuvre complète d’éducateurs. Dans chaque intelligence il y aura un sommet, et, ce jour-là, bien des choses changeront. 

Jean Jaurès, La Dépêche, journal de la démocratie du midi, 15 janvier 1888.

Jean Jaurès